孟行(háng )悠蹲下来,对小朋友笑:你好(hǎo )呀,我要怎么称呼你?
悠崽(zǎi )。孟行悠不知道他问这个做什(shí )么,顺便解释了一下,我朋友都这样叫(jiào )我。
贺勤摇头,还是笑得很谦(qiān )逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样(yàng )都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教(jiāo )。
迟砚被她笑得没脾气,不咸(xián )不淡地说:你也不差,悠二崽。
孟行悠这才放心:那就好(hǎo ),勤哥是个好老师,绝对不能走。
按照(zhào )孟行悠的习惯,一贯都是边走(zǒu )边吃的,不过考虑迟砚的精致做派,她没动口,提议去食(shí )堂吃。
迟砚一怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。
孟行(háng )悠心头憋得那股气突然就顺畅(chàng )了,她浑身松快下来,说话也随意许多:你以前拒绝别人(rén ),也把话说这么狠吗?
孟行悠一口气问(wèn )到底:你说你不会谈恋爱,是(shì )不会跟我谈,还是所有人?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我是他们的班主任,主任(rèn )说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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