晚自习下课,几个人留下多耽误了一个小时,把(bǎ )黑板报的底色刷完。
我是(shì )问什么这个吗?你们两个人为什么会在(zài )一起?教导主任早上在六(liù )班门口丢了好大的脸面,现在颇有不依(yī )不饶的意思,你们学生最(zuì )重要的任务就是学习,早恋是绝对不允许的!男女同学必须正常(cháng )相处,保持合适的距离,你看你们现在像什么样子?快上课了还(hái )在食堂门口逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
迟砚回座位上(shàng )拿上两本书和一支笔,事(shì )不关己地说:人没走远,你还有机会。
五官几乎是一个模子刻出(chū )来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
六班后门大(dà )开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总(zǒng )会往教室里面看几眼,带着探究意味。
这点细微表情逃不过迟砚(yàn )的眼睛,他把手放在景宝(bǎo )的头上,不放过任何一个让他跟外界接(jiē )触的机会:悠崽跟你说话(huà )呢,怎么不理?
和拒绝自己的男生做朋友什么一种什么样的体验(yàn )?
五中是规定学生必须住校的,除非高三或者身体有特殊情况,不然不得走读。
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