景宝扑腾两下,不太乐意被哥哥抱着,小声地说:不要抱我我自己走
五官几(jǐ )乎是一个模(mó )子刻出来的(de ),小朋友就(jiù )是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
他说丑,像呆子,耽误颜值。迟砚回答。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满(mǎn )意,站在桌(zhuō )子上总算能(néng )俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
主任毫不讲理:怎么别的同学就没有天(tiān )天在一起?
孟行悠似懂(dǒng )非懂,想再问点什么,人已经到了。
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